Literatura infantil

i recursos educatius

TRACEM LLETRES AMB LLUM

Us agraden les experiències amb la llum i les possibilitats de joc i d’aprenentatge que ens ofereixen? Centrant-nos en aquest aspecte, hem creat uns petits “llibres” de cartró amb lletres buides i papers de colors translúcids. Si obrim els “llibres” i fem passar llum a través de la lletra de la portada, podrem observar com es reflecteix a la pàgina següent. També, amb una llanterna podem jugar a resseguir els traços de les lletres i observar com avancem en aquest procés a través de la llum reflectida.

Materials i elements necessaris            

• Cartró.
• Llapis.
• Regle.
• Cúter o tisores.
• Paper de cel·lofana de diferents colors.
• Cola blanca o de silicona.
• Cinta adhesiva ampla.
• Llanterna.
• Elements petits: llegums, grans de cafè, boles de paper premsat, pompons de colors…

Propostes d’aprenentatge

• Preparació del material. Dibuixem quadrats de 15 cm de costat al cartró i els retallem. Per a cada lletra, necessitarem dos quadrats de cartró i així muntar un petit “llibre”. Dibuixem en un dels quadrats la lletra i la buidem tenint cura, si és el cas, d’obtenir les peces soltes interiors necessàries per confeccionar de nou la lletra (per exemple: el triangle central de la lletra A). Al revers de les lletres buides, enganxem un tros de paper de cel·lofana de color. Si volem que quedi més resistent, enganxem al paper de cel·lofana un tros de plàstic rígid i transparent. Si la lletra té alguna peça solta a l’interior, l’enganxarem al lloc corresponent. Finalment unim amb cinta adhesiva les dues peces de cartró per tal que puguin obrir-se i tancar-se com un llibre.
• Proposta 1: Tracem lletres amb llum. Ens dirigim a un lloc amb poca llum, obrim els petits “llibres” i els col·loquem dempeus. Amb una llanterna, il·luminem una lletra i observem com es reflecteix a la pàgina següent. Podem jugar a obrir i a tancar una mica els “llibres” i veure com es modifica el reflex de la lletra. També, amb la llanterna, podem resseguir el traç de la lletra i observar com avancem en aquest procés a través de la llum reflectida.
• Proposta 2: Omplim lletres i observem la nova aparença. Disposar de lletres buides ens permet realitzar propostes per omplir-les amb diferents materials i elements i observar la seva nova aparença. En aquesta proposta, podem oferir als infants llegums, grans de cafè, boles de paper premsat, pompons de colors… i així observaran i compararan els diferents resultats.

Moonima