INVENTAMOS UNA HISTORIA: ¿DÓNDE ESTÁN TODOS?
¿Dónde están todos? es un libro creado por Remy Charlip el año 1957. Muestra una manera sencilla pero a la vez efectiva de inventar una historia, consiste en introducir paulatinamente personajes y elementos para hacerlos salir después por motivos diversos. Siguiendo esta estructura narrativa simple, a partir de los seis años, las niñas y los niños pueden inventar sus propias historias y pasarlo muy bien.
Materiales y elementos necesarios
- Libro ¿Dónde están todos? de Remy Charlip, Lata de sal, 2018 [1957] (recomendado).
- Hojas de papel DIN A4.
- Cartulinas de color DIN A4.
- Tijeras.
- Grapas y grapadora.
- Lápiz y goma de borrar.
Desarrollo del taller
- Recortamos los papeles y las cartulinas por la mitad obteniendo trozos de 10,5 cm x 29,7 cm. Agrupamos un trozo de cartulina, será la cubierta y la contracubierta del libro, y tres hojas de papel de estas dimensiones. Dependiendo del número de páginas que queramos que tenga el libro podemos añadir más hojas. Doblamos la cartulina y las hojas por la mitad y las grapamos para montar los libros.
- Con el lápiz, hacemos una pequeña marca en las hojas centrales del libro para indicar el lugar a partir del cual ya no podremos introducir más personajes o elementos sino que iremos sacándolos.
- Escogemos un tema y unos personajes, cada uno los que quiera. Dibujamos y escribimos una historia añadiendo personajes y elementos nuevos en cada página o doble página. Cuando lleguemos a la mitad del libro, invertimos la dinámica y continuamos la historia pero ahora sacando a los personajes y elementos. Mientras introducimos o hacemos salir a los personajes y elementos, buscamos los motivos y la coherencia, así vamos inventando la historia, la dibujamos y la escribimos.
29 de enero de 2019
creación de historias, dibujo e ilustración, escritura creativa
