HISTORIAS MATEMÁTICAS CON LOS TRES CERDITOS (A)
Hoy os compartimos un recurso que combina aprendizajes verbales y matemáticos. Como veis es un librito que hemos titulado Historias matemáticas con los tres cerditos. En el uso de este recurso, la figura del adulto es necesaria para narrar la historia y explicitar el problema y las cuestiones matemáticas que se plantean a los niños y a las niñas.
Materiales y elementos
- Láminas para montar el librito Historias matemáticas con los tres cerditos (PDF para descargar).
- Personajes y elementos que aparecen en la historia (opcional): tres cerditos, un lobo, 3 tubos o cajas para simular las casas de los cerditos, una piedra y nueve avellanas.
Propuestas de aprendizaje
- Presentamos el librito a los niños y a las niñas. Os recomendamos que además utilicéis personajes y elementos como los que aparecen en la historia, son fáciles de crear. También podéis utilizar otros elementos parecidos para reproducir la historia.
- En cada página, leemos el texto escrito para que los niños y las niñas resuelvan las cuestiones matemáticas que se plantean observando las imágenes o, aún mejor, manipulando los personajes y los elementos para representar las escenas. A través de la manipulación, se facilita la reflexión y la experimentación de los conceptos matemáticos.
- Podemos narrar la historia varias veces y después dejar el librito, los personajes y los elementos en un cesto para que en determinados momentos los niños y las niñas puedan cogerlos y así ensayar y contar de nuevo la historia a su manera guiándose por las imágenes.
Documentos y enlaces relacionados
(PDF para descargar) Historias matemáticas con los tres cerditos (A)
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27 de diciembre de 2021
matemáticas, razonamiento, vocabulario