Literatura infantil

i recursos educatius

JOC DE TIPOGRAFIES

Avui hem preparat un material perquè els infants s’iniciïn en el reconeixement de les tipografies que sovint s’empren a l’entorn escolar: la lletra de pal, la lletra lligada i la lletra d’impremta. Per a cada tipografia, hem emprat tubs d’una alçada i diàmetre determinats on hem escrit les lletres de l’abecedari. D’aquesta manera, les lletres de les diferents tipografies poden introduir-se unes dins de les altres. Amb aquest material, podem jugar a relacionar lletres iguals en les tres tipografies i inclús confegir paraules.

Materials i elements necessaris            

• Tubs de cartró de tres diàmetres o amplades diferents.
• Llapis.
• Regle.
• Cúter.
• Retoladors multisuperfície.
• Abecedari en tres tipografies: lletra de pal, lletra lligada i lletra d’impremta (PDF per descarregar).
• Targetes amb noms escrits.

Propostes d’aprenentatge

• Preparació del material. Tallem tants tubs de cada amplada com lletres hi ha a l’abecedari, 26 en total. Les alçades dels tubs serà: de 3 cm per als tubs de major diàmetre, de 6 cm per als tubs amb un diàmetre mig i de 9 cm per als tubs de menys diàmetre. Un cop tinguem preparats els 26 tubs de cada amplada, en cada grup de tubs escriurem les lletres de l’abecedari emprant una mateixa tipografia.
• Proposta 1: Relacionem lletres. Presentem els tubs de les tres tipografies dins de tres capses diferents. Juguem a relacionar les lletres iguals escrites en les diferents tipografies introduint-ne els tubs uns dins dels altres. Podem començar relacionant les lletres més conegudes com les del nom propi o les dels noms d’altres companys o companyes. En aquesta proposta, emprarem l’abecedari en tres tipografies, inclòs a l’arxiu, com a guia.
• Proposta 2: Confegim paraules. Presentem targetes amb noms escrits en un tipus de lletra, per exemple, en lletra de pal. Les targetes poden incloure un referent visual del significat de la paraula. Agafem els tubs que contenen les lletres de la paraula escrita en lletra de pal i els col·loquem en l’ordre adequat per confegir la paraula. Cerquem les mateixes lletres escrites en les altres tipografies i introduïm els tubs de les lletres iguals uns dins dels altres fins a obtenir la paraula escrita en tres nivells, un per cada tipografia. En el desenvolupament d’aquesta proposta, sempre que ens calgui, podem emprar també com a guia l’Abecedari en tres tipografies.

Documents i enllaços relacionats                                               

(PDF per descarregar) Abecedari en tres tipografies

 

Moonima